مدیریت عمومی

مدیریت عمومی از دید کارکردی، شامل وظایفی همچون برنامه‌ریزی، تصمیم‌گیری، سازماندهی، نوآوری، هماهنگی، ارتباطات، رهبری، انگیزش و کنترل می‌شود. چنین تعاریفی از مدیریت اگر چه با کاستی یا فزونی‌هایی در واژه‌های اطلاق‌‎شده رو به رو است، اما به نظر روان‌تر از تعاریفی است که می‌کوشند مدیریت را محدود به یک ویژگی خاص نمایند یا ارزش فلسفی خاصی به این مفهوم بیفزایند.

با این حال، تعاریف متعدد از مدیریت با توجه به کارکردهای آن از سوی محققانی چون فایول (Henri Fayol ـ مهندس معدن، نویسنده فرانسوی ۱۹۲۵ ـ ۱۸۴۱) یا گیولیک (Luther Gulick ـ جامعه‌شناس آمریکایی ۱۹۹۳ ـ ۱۸۹۲) دارای تفاوت‌هایی است که به سادگی نمی‌توان از آن‌ها گذر کرد.

آنچه واضح است علم مدیریت هنوز نتوانسته تعریف خود را مدیریت نماید. مدیریت را به زبان ساده می‌توان مجموعه‌ای از این قابلیت‌ها انگار کرد:

• تقسیم کار مناسب
• اطلاع‌رسانی دقیق درمورد قوانین و مقررات موجود در سازمان به کارمندان
• تنظیم دستورالعمل واحد و دارای پشتوانه
• جهت اجرائی‌شدن
• اطمینان کامل از پیشروی درست اعضای سازمان در راستای دست‌یابی به اهداف مجموعه
• اطمینان از رضایت اعضای سازمان
• آگاهی از تصمیم‌گیری‌های مدیران گروه‌های زیر مجموعه شرکت
• ایجاد امنیت شغلی برای کارکنان
• تشویق کارکنان برای اعمال خلاقیت
• داشتن انگیزه در کار
• تقویت روحیه کار تیمی
• ایجاد و حفظ هماهنگی و انسجام

درباره کتاب

عناوین فصول و موضوعاتی که در این کتاب به آن‌ها پرداخته شده است عبارتند از: فصل اول: سازمان و مدیریت؛ فصل دوم: تصمیم‌گیری؛ فصل سوم: هدف‌گذاری و برنامه‌ریزی؛ فصل چهارم: سازماندهی و ساختار سازمان؛ فصل پنجم: ارتباط؛ فصل ششم: رهبری؛ فصل هفتم: نظارت و کنترل؛ فصل هشتم: پیشینه تفکر در زمینه مدیریت.

درباره نویسنده

علی علاقه‌بند، متولد سال ۱۳۲۱ و درگذشته سال ۱۴۰۰ شمسی، دانشیار بازنشسته دانشگاه علامه طباطبائی در دانشکده روانشناسى و علوم تربیتى در رشته آموزش و پرورش بود. وی دارای مدرک کارشناسی علوم تربیتى از دانشگاه ابوریحان بیرونى در سال ۱۳۴۷ می باشد.

کارشناسى ارشد مدیریت آموزشى از دانشگاه ایلینویز جنوبى آمریکا در سال ۱۳۵۰ و دکترى آموزش و پرورش از دانشگاه ایلینویز جنوبى آمریکا در سال ۱۳۵۲ بود. تحقیقات و آثار وی اغلب در زمینه فلسفه آموزش و پرورش، مدیریت آموزشى، جامعه‏شناسى آموزش و پرورش و ارزشیابى آموزش است.

سایر کتب

از دیگر آثار علی علاقه‌بند می‌توان به این عناوین اشاره نمود:

• اصول مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور، ۱۴۰۲؛
• اصول مدیریت آموزشی (رشته علوم تربیتی)، دانشگاه پیام نور، ۱۳۹۹؛
• مقدمات مدیریت آموزشی، نشر روان، ویرایش، ارسباران، ۱۳۹۸؛
• مبانی نظری و اصول مدیریت آموزشی، نشر روان، ویرایش، ارسباران، ۱۳۹۷؛
• مقدمات مدیریت آموزشی (رشته علوم تربیتی)، دانشگاه پیام نور، ۱۳۹۷؛
• به‌ریوه‌به‌ریی گشتی، گوتار، ۱۳۹۵؛
• جامعه‌شناسی آموزش و پرورش، نشر روان، ویرایش، ارسباران، ۱۳۹۰؛
• اصول مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور، ۱۳۸۸؛
• جامعه‌شناسی آموزش و پرورش (مفاهیم و مباحث کلی)، کتابخانه فروردین، ۱۳۷۱.